以某名人为对象一段连贯的话,使用下列三个词语和一种修辞手法.仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁 死而后已

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2019/09/16 08:24:17
以某名人为对象一段连贯的话,使用下列三个词语和一种修辞手法.仰慕可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁死而后已以某名人为对象一段连贯的话,使用下列三个词语和一种修辞手法.仰慕可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁死而后已以某名人

以某名人为对象一段连贯的话,使用下列三个词语和一种修辞手法.仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁 死而后已
以某名人为对象一段连贯的话,使用下列三个词语和一种修辞手法.
仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁 死而后已

以某名人为对象一段连贯的话,使用下列三个词语和一种修辞手法.仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁 死而后已
我一直很仰慕周恩来总理,他为人民群众可谓是鞠躬尽瘁,他为我们新中国付出了毕生心血,他为祖国发展建设更不惜死而后已(排比)

以某名人为对象一段连贯的话,使用下列三个词语和一种修辞手法.仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁 死而后已 请以某位名人为对象,使用下面词语写一段连贯的话,赞美其精神品质,至少用上其中3个词语和一种修辞手法仰慕 可歌可泣 家喻户晓 鞠躬尽瘁,死而后已 使用下列三个词语,写一段连贯的话.县花一现 成熟 悲壮 寂寞 执著使用下列三个词语,写一段连贯的话:县花一现 成熟 悲壮 寂寞 执著 请以“书”为话题,使用一种修辞手法,在下面的词语中选择至少三个写一段连贯的话 请以.妈妈的爱.为表述对象,使用下面词语.写一段连贯的话,至少用上其中两个,并运用一种修辞方法.迷惘.彷孤枕难眠.无微不至 使用下列词语这一段连贯的话,至少运用其中三个,谈谈你对“幸福”的理解挫折 赞赏 百无聊赖 心灰意冷 矢志不渝 请以“磨练”为话题,运用“但是.却也.”为关联词的句式,使用下面词语写一段连贯的话.激情 磨砺 视而不见 默不作声 至少用其中三个. 请以“磨练”为话题,运用“但是.却也.”为关联词的句子,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中三个.激情 磨砺 视而不见 默不作声 请以“真诚”为话题,使用下列词语写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用一种修辞手法.灿烂 谱写 淡泊 高洁 清静 请以“生活”为话题,使用下列词语写一段连贯的话,阐述你对生活的理解,不少于60字孜孜不倦 一事无成 坚信 以“秋景”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,澄清 平静 心旷神怡 波光粼粼 颜色 用下列三个词语写一段连贯的有情节的话化石、嫦娥、可口可乐 使用下面一段词语另写一段连贯的话至少用上其中三个柔和 蓬勃 刚劲 抵抗 刚毅 谦虚 使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中的三个.心旷神怡 百无聊赖 惟妙惟肖 身临其境 使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个.享受 青睐 厌倦 毫无悬念 请以“梦想”为话题,运用“只有.才...‘关联词,使用下面的词语写一段连贯的话.至少用上其中两个.坚请以“梦想”为话题,运用“只有....才...‘关联词,使用下面的词语写一段连贯的话。 请以“回眸初中生活”为话题,使用下面词语写一段连贯的话.真谛 洗礼 回请以“回眸初中生活”为话题,使用下面词语写一段连贯的话.真谛 洗礼 回首 多姿多彩 斗转星移 从中任选三个词以上写一段连贯的话补充下列词语,从中任选三个以上写一段连贯的话.1.( )飘带舞 天高气( ) 不( )其数 ( )山峻岭 美( )美奂 银装( )裹 ( )阵以待 不( )而飞 始料不( ) 杯水车( ) 废(